🏫 கேரளாவில் மீண்டும் சூடுபிடித்த கல்வி விவாதம்: சுப்ரீம் கோர்ட் உத்தரவுக்கு எதிர்ப்புக் குரல்!
கீழ்நிலைப் பள்ளி (LP) மற்றும் மேல்நிலைப் பள்ளி (UP) அமைப்புகள் குறித்த மத்திய அரசின் விதிமுறைகளை உறுதி செய்யும் வகையில், சுப்ரீம் கோர்ட் (Supreme Court) சமீபத்தில் அளித்த ஒரு தீர்ப்பு, கேரள மாநிலக் கல்வித் துறையிடமிருந்து கடுமையான எதிர்ப்பைத் தூண்டி, மாநிலத்தில் நீண்டகாலமாக நிலவி வரும் தனித்துவமான கல்வி நிலப்பரப்பு (Unique Educational Landscape) குறித்த விவாதத்தை மீண்டும் சூடேற்றியுள்ளது.
📜 சுப்ரீம் கோர்ட்டின் உத்தரவு
சுப்ரீம் கோர்ட் கடந்த நவம்பர் 25, 2025 அன்று, கேரள அரசுக்குப் பிறப்பித்த உத்தரவில், தேசிய சட்டங்களின்படி பள்ளிகளின் இருப்பிடத்தை உறுதி செய்யுமாறு கேட்டுக் கொண்டுள்ளது:
-
கீழ்நிலைப் பள்ளி (LP School): ஒவ்வொரு கீழ்நிலைப் பள்ளியும் ஒரு கிலோமீட்டர் (1 கிமீ) சுற்றளவுக்குள் அமைய வேண்டும்.
-
மேல்நிலைப் பள்ளி (UP School): ஒவ்வொரு மேல்நிலைப் பள்ளியும் இரண்டு கிலோமீட்டர் (2 கிமீ) சுற்றளவுக்குள் அமைய வேண்டும்.
இந்த உத்தரவானது, கல்வியுரிமைச் சட்டத்தின் (Right to Education Act) கீழ் வகுக்கப்பட்ட தேசியக் கட்டமைப்பை (National Framework) உறுதி செய்கிறது.
🗣️ கேரளக் கல்வித் துறையின் கடுமையான எதிர்ப்பு
சுப்ரீம் கோர்ட்டின் இந்த உத்தரவு, கேரளக் கல்வித் துறை மற்றும் கொள்கை வகுப்பாளர்களிடையே உடனடியாகக் கடுமையான எதிர்ப்பைத் தூண்டியுள்ளது.
-
தேசியக் கட்டமைப்பும் கேரள யதார்த்தமும்: தேசியக் கல்விச் சட்டங்கள் நாடு முழுவதும் உள்ள ஆரம்பப் பள்ளி மாணவர்களுக்கான அணுகலை மேம்படுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளன. ஆனால், கேரளாவின் தனித்துவமான மக்கள் அடர்த்தி (Population Density) மற்றும் வரலாற்று ரீதியான கல்விப் பரவல் காரணமாக, இந்தக் கட்டமைப்புகள் கேரளாவின் நிலப்பரப்புக்குப் போதுமானதாக இல்லை என்று மாநிலக் கல்வித் துறை வாதிடுகிறது.
-
ஏற்கனவே உள்ள அணுகல்: கேரளாவில், தேவையான தூரத்தைவிடக் குறைவான சுற்றளவிலேயே பெரும்பாலான மாணவர்களுக்குப் பள்ளிக்கான அணுகல் ஏற்கனவே உறுதி செய்யப்பட்டுள்ளது. இதனால், இந்த உத்தரவை அமல்படுத்துவது தேவையற்ற செலவு மற்றும் நிர்வாகச் சிக்கலை ஏற்படுத்தும் என்று மாநில அரசு கருதுகிறது.
-
பொதுப் பள்ளிகளின் முக்கியத்துவம்: மேலும், இந்த உத்தரவை அமல்படுத்தினால், தற்போது சிறப்பாகச் செயல்பட்டு வரும் சில பொதுப் பள்ளிகளை வேறு இடத்திற்கு மாற்ற வேண்டிய அல்லது மூட வேண்டிய நிலை ஏற்படலாம் என்றும், இது மாநிலத்தின் வலுவான பொதுக் கல்வி அமைப்பைப் பாதிக்கும் என்றும் அஞ்சப்படுகிறது.
🔄 நீண்டகால விவாதம் மீண்டும் தீவிரம்
கல்வியின் உரிமைச் சட்டம் அமல்படுத்தப்பட்டதில் இருந்து, கேரளாவின் தனித்தன்மை காரணமாக, மத்திய அரசின் பள்ளிக் கட்டமைப்புக் கொள்கைகளை மாநிலம் எவ்வாறு செயல்படுத்த வேண்டும் என்பது குறித்து நீண்டகாலமாக விவாதம் நடைபெற்று வருகிறது.
கேரளக் கல்வித் துறை, மாணவர்களின் தேவைகள், சமூக சமத்துவம் மற்றும் நடைமுறைச் சாத்தியக்கூறுகள் ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் மாநிலத்தின் தனித்துவமான அணுகுமுறையை தேசியச் சட்டங்கள் அங்கீகரிக்க வேண்டும் என்று வாதிடுகிறது.
இந்த சுப்ரீம் கோர்ட் தலையீடு, கேரள அரசுக்கு ஒரு சட்டரீதியான சவாலை அளித்துள்ளதுடன், மாநிலத்தின் கல்வி முறையைப் பாதுகாக்கவும், தேசிய விதிமுறைகளை மறுபரிசீலனை செய்யக் கோரவும் ஒரு புதிய உந்துதலை ஏற்படுத்தியுள்ளது.
தனுஜா



